Justine Greening spune că școlile gramaticale trebuie să facă mai mult pentru „familiile muncitoare obișnuite”
Muncii îl acuză pe secretarul Educației că „gătește cărțile” în argument pentru școlile selective
Christopher Furlong/Getty Images
Justine Greening spune că o nouă generație de școli gramaticale trebuie să facă mai mult pentru a crește aportul din „familiile muncitoare obișnuite”.
Vorbind la Universitatea St Mary din Twickenham, secretarul pentru Educație a spus că guvernul plănuiește un nou „model” pentru școlile selective, care să fie „cu adevărat deschise pentru toți”.
Ea a adăugat: „Pentru a fi clar, nu este vorba despre crearea de noi etichete pentru familiile noastre și copiii noștri. Nu este vorba despre a-i scoate pe unii pentru sprijin, în timp ce îi lăsăm pe alții în pace.
„Dar vrem să începem să oferim o analiză mai clară a situației, a modului în care copiii muncitorilor obișnuiți se descurcă în sistemul nostru de învățământ și pentru a măsura modul în care reformele noastre mai ample pot face mai bine pentru aceste familii – și deci mai bine pentru țară. .'
Cifrele guvernamentale arată că peste 50% dintre elevii de liceu provin din familii cu venituri peste medie și mai puțin de unul din zece provin din mediile cele mai defavorizate.
Școlile gramaticale favorizează cei mai buni: diagramă cheie din cercetarea DFE de astăzi. pic.twitter.com/vSjXm6DA9E
- Jonathan Portes (@jdportes) 13 aprilie 2017
Muncii susține că aceasta este o dovadă că școlile gramaticale nu sprijină mobilitatea socială.
Greening a vorbit în timp ce Departamentul pentru Educație a lansat un exercițiu de consultare pentru a „înțelege mai bine nevoile familiilor muncitoare obișnuite”, pe care le definește ca fiind cele care trăiesc cu „venituri modeste”, mai degrabă decât cele mai sărace familii.
„Echivalează cu prima încercare a miniștrilor de a defini „doar gestionarea familiilor” pe care May a spus că guvernul ei va susține”, spune Gardianul .
In conformitate cu Daily Telegraph , expresia „familii muncitoare obișnuite” denotă „familii care nu sunt capturate de măsurile tradiționale de privare, dar ale căror venituri ale gospodăriei sunt sub media națională”.
Dar definiția guvernului a fost atacată, cu Oglinda zilnica spunând că „exclude cei peste 13% dintre elevii de liceu eligibili pentru mesele școlare gratuite”.
The Guardian este de acord, spunând că guvernul „a reușit să vină cu o definiție a muncitorilor obișnuiți care exclude cei foarte săraci, dar acoperă o treime din copii, cei mai mulți dintre aceștia vor locui în circumscripțiile electorale conservatoare, mai degrabă decât în orașele laburiste. '.
Secretarul pentru educație din umbră, Angela Rayner, a spus că definiția guvernului este o modalitate de a ascunde imaginea completă.
Ea a spus: „De fapt, ei nu au reușit să găsească dovezi care să susțină politica lor ideologică, așa că au creat ei înșiși unele, au gătit cărțile”.
Adam Bienkov din Business Insider a criticat, de asemenea, planul, spunând: „Pur și simplu nu există nicio modalitate de a argumenta că școlile gramaticale îmbunătățesc mobilitatea socială fără a ignora statisticile și a se baza doar pe anecdote.
„Ecoloizarea are o soluție la această problemă – pur și simplu ignorați cei mai săraci copii”.
