Premiul Duce de Edinburgh: construirea încrederii și rezilienței
Încrederea, independența și abilitățile de lucru în echipă sunt doar câteva dintre beneficiile pe care tinerii le obțin în urma câștigării Premiului Duce de Edinburgh. Dorothy Lepkowska explică ce presupune aceasta

Elevi de la Bolton School Girl’s Division dintr-o expediție Duce of Edinburgh
Ce este Premiul Ducelui de Edinburgh?
Premiul Ducelui de Edinburgh, sau DofE, așa cum este mai cunoscut, este o oportunitate unică pentru tineri de a se provoca prin învățarea unei noi abilități, desfășurarea unei activități fizice, voluntariat și finalizarea unei expediții. Acesta cuprinde o serie de programe la trei niveluri progresive – Bronz, Argint și Aur. Premiile de Bronz și Argint au patru secțiuni, cele de Aur cinci. Premiul de bronz este luat, în general, de elevii cu vârsta de 14 ani și peste, cel de argint de către cei cu vârsta de 15 ani în sus și cel de aur de către studenții cu vârsta între 17 și 18 ani.
Cum a început?
Premiul a fost înființat în 1956 de către Ducele de Edinburgh, care a murit în aprilie, la vârsta de 99 de ani. El a avut un angajament pe tot parcursul vieții de a inspira, împuternici și dezvolta tinerii, iar prin înființarea DofE a ajutat la transformarea vieții a milioane de oameni. a tinerilor din întreaga lume. Peste 6,7 milioane de tineri au participat în ultimii 65 de ani și 3,1 milioane și-au obținut premiul.
Câți studenți o iau în fiecare an?
Peste 330.000 de tineri din Regatul Unit își fac în prezent DofE, inclusiv 180.000 care și-au început programul DofE în 2020/21. Mai mult de o cincime dintre noii participanți sunt tineri care se confruntă cu dificultăți financiare sau excludere socială și sunt susținuți de mai mult de 3.700 de organizații partenere și 40.000 de voluntari adulți.
DofE este foarte apreciat de angajatorii din Marea Britanie, cum ar fi Aeroportul Heathrow, Royal Mail și British Gas, care susțin abilitățile și atributele dezvoltate de tineri în timpul programului. Echipa DofE își propune să ajungă la peste un milion de tineri din Marea Britanie în următorii cinci ani, ca parte a strategiei Tineret fără limite, care a fost lansată în iunie 2021.
Ce trebuie să facă elevii?
Scopul DofE este de a ajuta tinerii să dezvolte o serie de abilități, cum ar fi încrederea, reziliența, independența și munca în echipă. Activitățile și sarcinile pot fi provocatoare și toate cele trei niveluri implică învățarea de noi abilități, voluntariat, dezvoltare fizică și o expediție, care în vremuri normale poate varia de la navigarea pe Norfolk Broads la mersul cu bicicleta de-a lungul pistei de biciclete Tamisa. Expedițiile variază de la minim două zile și o noapte la nivelul Bronz până la patru zile și trei nopți la nivelul Aur. Premiul Gold are și o secțiune rezidențială, în care studenții desfășoară o activitate comună într-un cadru rezidențial timp de cinci zile și patru nopți.
Aaliyah Bax, 17 ani, elevă în anul 13 la Bolton School Girls’ Division, a absolvit toate cele trei niveluri ale premiului. Ea speră să studieze medicina și s-a oferit voluntar la un hospice local pentru a-și dezvolta abilitățile și îngrijirea pacienților vulnerabili. Experiența m-a învățat să fiu reziliență, deoarece a fost destul de dificil din punct de vedere emoțional să lucrez în acel mediu – dar mi-a ajutat și să-mi construiesc încrederea, spune ea. Am găsit expediția destul de grea din punct de vedere fizic și emoțional și au fost o mulțime de provocări care au necesitat planificare și lucru în echipă.
Ce părere au profesorii despre DofE?
Profesorii și studenții sunt de acord că DofE oferă educației lor o dimensiune interesantă, distractivă și uneori provocatoare. Emma Lindle, tutore de învățare în aer liber la Bolton School Girls’ Division, spune că unul dintre cele mai dificile aspecte pentru participanți este să iasă din zona lor personală de confort.
Programul le permite elevilor să dobândească abilități și valori pe care s-ar putea să nu le însuşească neapărat în sala de clasă, spune ea. Le permite să înflorească ca indivizi și le construiește caracterul. Experiențele lor le oferă, de asemenea, ceva în plus despre care să vorbească la universitate, cererile de angajare și interviuri. Arată ce pot face și că sunt adaptabili și versatili în viziunea lor.
Nicola Harwood, manager de premii DofE și profesor de sănătate și tehnologie alimentară la Lomond School din Helensburgh, Scoția, spune că programul este o parte importantă a vieții școlare, deși participarea este opțională.
Pe lângă abilitățile pe care le dezvoltă, elevii deseori stabilesc și noi grupuri de prietenie pe baza activităților lor și împreună își fac amintiri care vor dura toată viața, spune ea. În timpul unei expediții, un grup de băieți și-a uitat cortul și a trebuit să aștepte ca unul să fie livrat. De asemenea, am avut corturile explodate în furtuni. Ei nu vor uita aceste experiențe. Aspectul de voluntariat permite studenților să ofere ceva comunității locale, în timp ce activitățile fizice sunt atât de importante pentru sănătatea și bunăstarea lor – în special în timpul pandemiei din ultimul an, când viața noastră a fost atât de limitată.
Ce cred elevii?
Helena Geoghan, elevă de la școala Lomond, în vârstă de 18 ani, finalizează premiul de aur și s-a oferit voluntar să lucreze cu copiii mici la o școală primară locală. Ea speră să
studiază imunologia, ducând în cele din urmă la o carieră în medicină. Încrederea mea a venit cu adevărat pentru că a trebuit să ies într-un mediu în care nu cunoșteam pe nimeni, spune ea. Acum mi se pare mult mai ușor să vorbesc cu oamenii la prima întâlnire cu ei. De asemenea, mi-a dovedit că sunt capabil să lucrez independent, deși prefer să lucrez în echipă.
Ce se întâmplă când studenții obțin premiile de aur?
În vremuri normale, fără pandemie, tinerii care obțin premiile de aur sunt invitați la o ceremonie de prezentare la Palatul St James, Grădinile Palatului Buckingham, Palatul Holyroodhouse din Scoția sau Castelul Hillsborough din Irlanda de Nord. La evenimente participă un membru al Familiei Regale.
Cât timp îi ia?
Programele Aur, Argint și Bronz durează diferite cantități de timp pentru a fi finalizate, deoarece acestea variază în ceea ce privește nivelurile de provocare și vârsta minimă necesară. Participanții pot face nivelurile în orice ordine, dar majoritatea încep de la Bronze și își fac drumul în sus. Nivelul Bronz durează de obicei cel puțin șase luni, cel Argint 12 luni (sau șase dacă candidatul are deja Bronz) și cel Aur 12 până la 18 luni.
În unele școli din Marea Britanie, programul DofE este voluntar, dar în altele elevii obțin premiul Bronz ca parte a curriculum-ului mai larg PSHE (personal, social, de sănătate și economic). În momentul în care elevii lucrează pentru obținerea premiilor de argint și de aur, activitățile au loc în afara programului școlar normal.